七月流火,暑假来临!
7月16日凌晨,三至六年级的33名学生在老师的带领下,开启了主题为“你好,俄罗斯”的“一带一路”课程研学实践活动。俄罗斯是“一带一路”建设中的重要国家,今年又恰逢中俄建交70周年。在俄十天的活动路线为伊尔库斯克~莫斯科~圣彼得堡~新西伯利亚四个重要城市,横跨亚欧大陆。
活动首站是伊尔库斯克。在沙皇亚力山大三世的雕像下,孩子们聆听他为建设亚欧大陆桥做出的的突出贡献,了解这座城市在亚欧贸易往来中发挥的重要作用。
在贝加尔湖畔,孩子们走进塔利茨民俗博物馆,参观古老的西伯利亚木质建筑群,了解当地的民风民俗;在贝加尔湖博物馆,孩子探访自然的奥秘。
在莫斯科大学的草坪前,孩子们合影留念。
在莫斯科郊外的小镇,孩子走进最爱的玩具博物馆,看一看一百多年前的玩具。
在套娃工坊,孩子们了解俄罗斯传统套娃文化,制作工艺,亲手设计、描绘了属于自己的套娃。
红场、克里姆林宫、地铁站都留下了孩子们探索的目光、求知的脚步。
结束在莫斯科的开心行程,孩子们乘坐双层卧铺火车,前往圣彼得堡。很多孩子都是第一次经历这样的旅程,很兴奋!但是每人一个大行李箱,穿梭在人潮拥挤的火车站,上车、下车,对老师们来说真的是一次考验,男老师、女老师都是“搬运工”,为保证旅行的顺利出力、流汗!
圣彼得堡是文化之城、艺术之城。冬宫的艺术宝藏让师生流连忘返,夏宫花园的喷泉带来清凉,蹦跳在树上的松鼠、草间的鸽子是孩子们最好的伙伴。特别幸运的是,在马林斯基芭蕾舞剧院,孩子们不仅倾听了讲解员详细的介绍,而且还被允许走进包厢、走进后台,看一看幕后的实景制作,感受百年建筑蕴含的历史、文化的厚重。
新西伯利亚的动物园是研学活动的最后一站。各种活泼可爱的动物吸引着孩子们,让他们依依不舍。
研学的过程是孩子们探索求知的过程。
研学的过程也是孩子们收获友谊的过程。
《我们与一带一路》自开课以来,深受学生的喜爱。过去的一年开设了3个班,将近有90名学生选修这门课程。新学年将增加到4个班(分初级班、中级班),110名学生选修。我们的课程力图通过“课堂活动—实践活动—游学”相结合的形式,从“一带一路”这个主题引导学生深入探究、增长知识、开阔眼界、提高综合能力。
研学后记