作业巧设计——千点万画识大数

作业巧设计

千点万画识大数

二年级数学主题活动


在《新课标(2022年版)》颁布的背景下,积极推进“双减”有效落地,怡海小学教师们深入研读新课标,积极思考作业新模式,尝试减负增效新举措,探索高质量作业新体系。教师们在作业设计上不仅追求科学合理,而且关注多感官、多角度的设计,让学生动起来,让作业活起来,真正实现“双减”背景下作业设计的提质增效!


二年级数学组的老师们在作业设计方面开展了有效的探讨,认为画画是一种很好的帮助学生认识大数的方式,可以通过不同的画画方式来激发孩子的学习兴趣和动力,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,更易于掌握知识,也给孩子们开辟了展示自我的舞台。


学生眼中的“大数”


二年级 杨金爱

二年级 井一

二年级 王石玥

二年级 陆奕晨

二年级 张家旭


认真数出的“大数”

二年级 史涵雪

二年级 巩承汉

二年级 马悦心

二年级 宋雨桐

二年级 李思杰

二年级 臧钰欣


与艺术结合的“大数”


二年级 马若涵

二年级 耿赫遥

二年级 赵梓涵

二年级 王翘楚

二年级 葛昕瑞


去伪存真的“大数”

二年级 陈玥汐


讲述我眼中的“大数”


二年级 石语昊

二年级 焦翊嘉

二年级 刘心悦

二年级 白俊熙

二年级 安妍霏

二年级 要宣伊

二年级 段连宸

二年级 王子墨

二年级 潘凌兮

二年级 高佳茗




教者若有心,学者必得益。作业设计是一种艺术,更是一种创新。我们希望优质的作业设计,能更好的帮助教师和学生实现“用数学的眼光观察世界、用数学的思维分析世界、用数学的语言描述世界”的目标。怡海小学数学教师将会继往开来,努力提升作业质量,通过丰富多样的实践活动,发挥学生的创造性,让孩子真切体会到做中学,学中思的乐趣,让“双减”落地有声。




活动设计 | 崔 波

排版 | 白天姿

初审 | 符 硕

终审 | 刘 扬


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学校办学理念

怡润生命 融贯四海

办学目标

幸福成长的新生态怡人学校

校训

怡心怡人 海纳百川

育人目标

培养具有家国情、厚底蕴、健体魄、善创新、勇担当、懂生活的怡海学子


本篇文章来源于微信公众号: 北京市丰台区怡海小学

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