英语绘本“Going up and down.”

英语绘本“Going up and down.”

一.绘本阅读目的:

1.    通过有效的绘本阅读,培养学生对英语学习的兴趣;

2.    培养学生良好的阅读习惯;

3.    提高学生的词汇量,语感,常用话语的表述等整体素质,为今后语言的学习打好基础。

 

二.绘本阅读要求:

1.    放慢阅读速度,给孩子充足的时间来观察故事里的图片,在故事里挑选些新单词,试着猜一猜它的含义。

(例:最后一个单词dizzy结合图片,让孩子试着猜一猜它的意思。)

英语绘本“Going up and down.”

2.    与孩子谈论下故事的主题。

(孩子单词量有限,可以用中文表述。)

英语绘本“Going up and down.”

3.    一听:认真听音频中的录音,仔细观察下图。

(注意里面的语音语调。)

英语绘本“Going up and down.”

英语绘本“Going up and down.”

英语绘本“Going up and down.”

4.    二听:听并大声跟读。

(要尽量模仿录音的语音语调和语气朗读。)

 

5.    鼓励孩子尝试着用英语表述故事里发生了什么。

(锻炼孩子的表达能力及对故事的理解。)

英语绘本“Going up and down.”

英语绘本“Going up and down.”

英语绘本“Going up and down.”

6.    试着模仿音频里的语音语调朗读,并讨论dizzy的意思。

(1. 读不懂的单词和句子可以借助音频资源学习,也可以请教同学或老师。

2. dizzy是使人头晕的意思,你猜对了吗?)

 

7.    在英语趣配音中里找到本课的配音内容。(自愿)

(配音内容可以和小伙伴互相分享。)

英语绘本“Going up and down.”

8.    给自己的朗读或配音进行星级评价。

(记录在英语本上即可,标注好日期和配音故事的名字。)

英语绘本“Going up and down.”

9.    画一画:

结合课文中出现的词,根据提示把下列图片补充完整,并涂上自己喜欢的颜色。

up(在上)  down( )   in()

英语绘本“Going up and down.”

语言的习得,是一种习惯的养成,需要每天的一点一滴的积累。希望同学们养成英语阅读的好习惯。

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